Trabalhando com poesia

Objetivos da atividade:

• Explorar a poesia, sua melodia, seu ritmo, sua harmonia;
• Transformar as palavras em imagens  - ilustrar o texto;
• Dramatizar;
• Estudar a gramática do texto;
• Preposição de indicadora de posse;
• Artigo definido e indefinido;
• Adjetivação;
• Substantivos derivados;
• Denotação e conotação;
• Produção de texto a partir do texto trabalhado;

Procedimentos

• Comunicação e expressão
• Ouvir e cantar a música
• Ilustra-la
• Registrar a melodia
• Encena-la
• Estudo do texto

Conteúdos avaliados

A idéia e uso da Preposição, artigo, adjetivo, substantivo, denotação e conotação sem a nomenclatura gramatical. Ex.

• PREPOSIÇÃO

Da Vovó= preposição possessiva. Indica posse.

ARTIGO

A ou UMA

A (artigo definido)= a casa é dela.

UMA (artigo indefinido) = pode ser qualquer casa.

• ADJETIVO

Palavras que servem para caracterizar as outras. Ex. as cadeiras são fofas, os lampiões de saudade.

• SUBSTANTIVO SIMPLES E DERIVADO

Figo – Figada

• DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO

A criança brinca com a boneca de tranças. (substantivo)

Vovó é criança. (adjetivo – sentido figurado)